対面：大会議室(11F)（定員：80名）

• 学部長あいさつ｜ 小嶋 秀樹 学部長
• 教育学部での学び｜ 若島 孔文 教務委員長
• 入試説明｜ 神谷 哲司 入試検討委員長

※9時30分開場です。事前申し込みは不要ですが、一度に大勢の見学者が集まった場合、入場を制限させていただく場合があります

※中高生・受験生のみ入場できます。保護者やその他の方はお入りいただけません。

※7月30日（火）13:00～15:30，7月31日(水)10:00～12:00，13:00～15:30に大会議室で本イベントの録画を流す予定です。

対面：大会議室(11F)（定員：80名）（録画）

※上記イベントの録画を上映します。

※録画を流している時間帯は、飲食可となっておりますので、休憩場所としてもお使いください。（ごみは持ち帰りください。）

各コース及び附属施設の展示、施設見学

教育学部の各コースに関する展示、図書室・実験室・臨床心理相談室などの施設を見学していただけます。各展示スペースには在学中の学生がいますので、自由に質問などもしていただけます。

※事前申し込みは不要ですが、一度に大勢の見学者が集まった場合、入場を制限させていただく場合があります。最終入館は午前11:30、午後15:00となります。

対面｜306教室(3F)（定員：80名）

模擬授業①

災害とボランティア活動：教育人類学的アプローチ

生涯教育科学コース：李　仁子 准教授

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# 自然災害の多い日本における被災地のボランティア活動について、教育人類学的な観点から考察する講義です。 講義では、被災地の人々に実際に役立つボランティア活動の具体例を紹介し、また災害発生からの時間経過に伴い、 ボランティアの役割や活動の内容がどのように変化するのかを考察します。
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対面｜306教室(3F)（定員：80名）

模擬授業②

大学で心理学を学ぶということ

教育心理学コース：神谷　哲司 教授

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# 「なぜ大学で心理学を学ぶのか？」人それぞれに理由があると思いますが、大学が提供する 「心理学」がそれを満たすとは限りません。それでも、心理学を学ぶことの意味とは何か？ を考えることを通して、心理学の面白さに気づいていただければ幸いです。
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対面｜306教室(3F)（定員：80名）

模擬授業③

国際教育開発2.0とは何か 

グローバル共生教育論コース：劉　靖 准教授

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# 本授業では、これまでの国際教育開発の歴史を振り返り、2030年までに達成できると予定された SDG４の現状と課題を語り、ポスト2030に向けて、真の持続可能な教育に必要な「国際教育開発」の 変容とそれを支える取組の可能性を紹介します。
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ライブ配信はこちらから 

※本授業は後ほどオンデマンド化される予定です。

※事前申込は不要ですが、1名あたり1日につき1コマのみ聴講可能です。

※中高生・受験生のみ入場できます。保護者やその他の方はお入りいただけません。

中会議室（11階）

教育学部に在籍している学生と自由に話をしていただけます。入試や授業、部活やアルバイトなどの学生生活、就職その他についてなんでも自由に質問できます！

※事前申し込みは不要ですが、一度に大勢の見学者が集まった場合、入場を制限させていただく場合があります。

※中高生・受験生のみ入場できます。保護者やその他の方はお入りいただけません。